Die Schüler der VS Strem haben sich im Laufe des Schuljahres immer wieder mit den Themen Energie und Klimawandel auseinandergesetzt. Nach dieser allgemeinen Einführung beschäftigen sie sich im Detail mit der Thematik „Wasser“. Im Zuge des Klimaschulenprojektes „Unsere Schätze – Sonne, Biomasse, Wasser“, werden die wichtigsten vier Ressourcen (Sonne, Wasser, Wald und Wiese) unter vier Schulen des ökoEnergielandes aufgeteilt und durch das Schuljahr 2016/2017 im Regelunterricht, aber auch durch Projekttage, Exkursionen und Lehrausgänge den Schülern nähergebracht.

Die Kinder der VS Strem haben ihre Ideen zum Wasser gesammelt, auf Kärtchen geschrieben und an die “Wasserwand” geheftet. Weiters hatten sie damit begonnen einen Kubikmeter herzustellen (1000 Milch- und Getränkepackerl werden zusammengeklebt). Dadurch haben die Kinder eine Vorstellung des Maßes m³ und können dieses Wissen bei der Thematisierung des Wasserverbrauchs und des Wassersparens einbauen. In der Musikstunde setzten sich die Schüler mit den Wassergeräuschen von Tropfen, durch Blubbern bis hin zum Plätschern, auseinander – hören, erkennen, einordnen, Unterricht einmal anders!